31. 小斌曾是学校的三好学生，他的表现长期受到老师和同学们的认可。但进入初二以后，小斌迷上了网络游戏，开始出现迟到、旷课等行为，后因多次违纪而被学校记过处分。请问，小斌在成长过程中的哪个环节出现问题？（ ）

9. 特明普制又称为“分组教学制”，出现于 20 世纪 50 年代的美国。（ ）

44.（ )是指教师在道德意识、道德情感和道德行为方面，自觉地按照教师职业道德的要求所进行的自我锻炼、自我改造和自我提高等行为活动，以及经过努力所达到的道德境界。

15. 对学校教育来说，下列关于课外活动的说法，正确的是（ ）。

67. 教育心理学家布卢姆根据学生评价在教学活动中的不同作用，将学生评价分为（ ）。

7. 教学是教师教学生去学，因而教师对学生的学习起主导作用。（ ）

54. 学生在学校借助教材、在教师的指导下进行学习，在掌握了一定知识经验和技能的同时，还发展了智能，使得身心健康发展。这体现了学生学习的哪些特点？（ ）

13. 根据心理学家皮亚杰的观点，幼儿在感觉动作期最重要的认知发展是（ ）。

14. 小涛在完成自己负责的综合实践活动课题时，容易受到外部环境因素的影响，他人的态度和观点经常使他左右为难。小涛的认知风格属于（ ）。

52. 下列选项中，属于教师教导学生防止遗忘的方法有（ ）。

57.“桃李不言，下自成蹊”表明教师职业道德具有（ ）。 

20. 在教学中，教师不对学生进行指示而是进行平等的对话、交流，注重情感的适应性，注重学生的个性和情感，体现学生的主体性，这属于（ ）。