正确答案 ：A

解析

本题考查运动生理学——运动技能的学习过程。
学习的初期，对内在规律并不完全理解大脑皮质内分化抑制尚未确立，兴奋与抑制都呈扩散状态，使条件反射不稳定。教学抓住动作的主要环节和学生掌握动作中存在的主要问题进行教学，不应过多强调动作细节，用正确的示范和简练的讲解。故A项符合题意。
B项：动作基本达到动力定型。教学对学生提出进一步要求，指导学生进行技术理论学习。不符合题意，故排除。
C项：通过不断练习，对内在规律有初步理解，大脑皮质内兴奋和抑制过程逐渐集中，由于抑制过程加强，活动进入分化阶段。教学特别注意错误动作的纠正，让学生体会动作的细节。
不符合题意，故排除。
D项：指的是一种学习对另一种学习的影响，指在一种情境中获得的技能、知识或态度对另一种情境中技能、知识的获得或态度的形成的影响。不符合题意，故排除。
故本题答案为A。

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