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考教师 金标尺
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A
强调 “架空”
B
重申 “悬空”
C
阐释 “轮空”
D
控诉 “落空”
正确答案 :B
解析
B 【解析】综合辨析题。第一空考察语境分析。根据“每一次加分,就是一次安全理念的_____”,待填词要表述出“加分”跟“安全理念”的关系。根据前文“将看似繁杂的安全条文转化为积分和商品”可知,“安全积分”的实质就是安全理念,它们的含义是相同的。“分”等同于理念,说明“加分”等同于理念的再次重申,可直接锁定B项。A项“强调”,强调的内容比之前的内容更重要,这里积分跟理念重要程度是一致的,没办法说积分比理念更重要,排除;C项“阐述”,阐述即解释叙述,不能体现文段中“加分”一词中“加”所表达的“再次”的含义,排除;D项“控诉”,控诉意为指控并陈述,显然是不符文语境的,排除。将B项的第二个词语“悬空”代入题干,这里作者表达的是只有让安全教育在潜移默化中影响工人,才能够让工人们树立起安全生产责任的意识,从而让高高挂起的条文落在实处,扎根在工人们的心理,“悬空”形象地比喻了工人们不重视安全生产条例,缺乏安全生产理念所造成的人与条例的遥远距离。符合文意,当选。故本题答案为B项。
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