13. 小明是一位活泼好动、灵活，喜欢交朋友、爱好广泛、稳定性差、缺少毅力、见异思迁的学生，他的气质类型属于（ ）。

11.在“我爱祖国”班会课上，黄老师将学生分成若干小组，让各小组用自己的方式展示对祖国的热爱，出现了歌曲合唱、小品表演、诗歌朗诵等多种方式。这一教学行为旨在达成（ ）。

24.小花指着松鼠说小猫，根据皮亚杰认识发展理论，此现象属于（ ）。

26.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人的父母或者其他监护人，让不满16周岁的未成年人脱离监护单独居住的，由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其（ ）。

15. 小丽在阅读时，发现其中有段话没读懂，就放慢了阅读速度，重新对这段话阅读，她使用的学习策略是（ ）。

36.有意忽视是解决课堂问题行为处理的控制策略。（   ）

19.学生在背诵岳飞《满江红》时，通常更容易记住第一句“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”和最后一句“待从头，收拾旧山河，朝天阙”，而中间内容却容易混淆出错，这种现象属于（ ）。

17.学生在学校学了“盂是一种盛液体的器皿”“刀是一种很锋利的工具”。这些知识属于（ ）。

一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将答题卡的相应位置涂黑，错涂、多涂或未涂均无分）1.《深化新时代教育评价改革总体方案》指出，国家通过改进中小学评价促进义务教育的优质均衡发展。但改进中小学校评价的主要措施不包括（ ）。

22.在新课改过程中，倡导教学要注重情境的创设，学生之间的互动，从而来提升教学效果，帮助学生学习。这属于（ ）的观点。

43.小明原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的学习（     ）。

5.张老师在生物课上讲到袁隆平时，介绍了杂交水稻培育的科学原理，高度赞扬了他心系国家粮食安全，勤勉奉献一生并获得“共和国勋章”的感人事迹，同学们受到了极大鼓舞。张老师的教学主要体现了（ ）