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考教师 金标尺
A
栩栩如生 身临其境
B
呼之欲出 妙趣横生
C
琳琅满目 赏心悦目
D
惟妙惟肖 感同身受
正确答案 ：A
解析
【解析】成语辨析题。第一空，由“；”引导并列可知，待填词应与“书中的人物动起来”语义相近，表示书中的植物、动物、建筑也都生动形象的意思。对应选项，A项“栩 栩如生”形容生动逼真，就像活的一样，多指文学、艺术形象塑造得生动传神，B项“呼之 欲出”形容文学作品里描写刻画的人物形象特别生动，D项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得 非常逼真，生动形象，三项均符合文意，保留。C项“琳琅满目”比喻面前美好的东西很多， 不体现生动形象的意思，不符合文意，排除。第二空，由文意可知，科技赋能使得数字阅读 的场景变得生动、逼真，将书中的内容像真的一样呈现在读者的眼前，使读者仿佛亲身经历一般。对应选项，A项“身临其境”指亲身到过那个地方，置于文段表示读者在阅读时感觉仿佛自己就置身于书中描述的场景之中，体现出数字阅读场景的生动和逼真，符合文意，当选。B项“妙趣横生”指美妙的意趣接连不断地表露出来，强调的是趣味性，不体现数字阅 读的生动和逼真，不符合文意，排除；D项“感同身受”比喻虽未亲身经历，却如同亲身经 历过一般，侧重强调对他人经历的深刻理解和同情，不符合文段语境，排除。故本题答案为 A项。
【文段出处】《科技赋能，阅读越来越有趣》
