吴同学认为，自己做任何事情绝对不可以出错，对自己要求严苛，凡事必须尽善尽美，因此平时稍有失误就极度焦虑。他的心理辅导老师通过改变认知偏差来帮他克服这种焦虑：这种心理疏导方法是（ ）。

（ ）是教师与学生之间在心理上彼此协调一致，在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、平等合作。

英国曾经流传这样一个关于战争的小故事：“少了一颗铁钉，丢了一只马掌；少了一只马掌，摔了一匹战马；摔了一匹战马，死了一位将军；死了一位将军，败了一场战役；败了一场战役，丢了一个国家。所以，少了一颗铁钉导致了一个国家的灭亡。”以下哪项论述与这个故事使用了相同的逻辑推理方法？（  ）

家人 对于（  ）相当于 学生 对于（  ）

通货膨胀：物价上涨

李老师经常考虑怎样组织教学内容才能使不同发展水平的学生都跟得上教学进度等问题。这表明了李老师处于教师成长的（ ）。

“5+2=0”的意思是五天的学校教育加上两天的家庭教育等于零教育。这表明应该贯彻的德育原则是（ ）。

琳琳总是在课堂上打盹，各科科任老师都发现了这个情况，屡次谈话都没有改善。班主任陈老师了解之后发现琳琳的父母每天晚上都会叫朋友到家里来打麻将到很晚，严重影响了琳琳的睡眠质量，如果你是陈老师，你会怎么办（ ）。

某体校新闻频道报道说，30多年来该国足球甲级联赛的冠军都是通过假球决出来的。该频道还给出证据说，有一位不愿透露姓名的球队队长告诉记者，他和他的队友曾收取了20万美元的贿赂，于是他们在一场关键性的比赛中踢假球，最终让另一支球队获胜。但是，该国足球联赛主席对该报道进行了反驳。以下各种如果为真，能够对该主席予以支持的是（  ）。

19.（2022·安徽）由于星辰间的距离太过漫长，单凭肉眼观测，我们绝不可能对宇宙的大小形成一个明晰的概念，并且很难想象出我们与这些天体的实际距离。假若我们能一望而知星辰的远近，假若我们的眼睛又锐利得足以看出恒星和行星表面上的微小的形貌，那么，宇宙的真实构造便会在人类开始研究星空的那一天就真相大白了。古人却不曾想到这一点，因此他们便认为那些天体都如他们所看到的那样，和地球是绝不相似的东西。即使到了现代，我们自己仰望天空的时候，也很难想象这些恒星比那些行星要远出千百万倍。 这段话的核心含义是（  ）。

中学生小强每次考试时总是会反复核查自己是否填写好考号和姓名，如果不去核查，他就会异常紧张，尽管他明知道这一行为是没有必要的，但就是控制不住自己。小强的行为表明他可能患有（ ）。

宏大叙事作为一种充满历史理性主义的整体性叙事，关注人的社会性，描绘国家和民族的重大历史、现实场景，刻画伟岸、阳刚的人生形式，张扬和追求理想、道德、崇高等精神价值。所以，宏大叙事不仅是一种叙事方式，也是种叙事立场和审美形式。根据上述定义，下列不属于宏大叙事的是（   ）。