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考教师 金标尺
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A
认知领域
B
情感领域
C
动作技能领域
D
生活领域
正确答案 :A B C
解析
本题考查教育学的发展阶段——布卢姆的教育观点。
布卢姆著有《教育目标分类学》。布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括三个主要部分:认知领域、情感领域和动作技能领域。故ABC项符合题意。
D项:不属于布鲁姆认为完整的“教育目标分类学”。为干扰选项,故排除。
故本题答案为ABC。
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一、单项选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分)。1.德育工作中应主动协调多方面的教育力量,统一认识和步调,有计划、有系统地发挥教育的整体功能,培养学生正确的思想品德。这体现了德育的( )。
14.学生张亮乱扔垃圾,被老师教育后改正了。可是过了一段时间后,他的老毛病又犯了。这说明教师应该加强培养其( )。
78.对于上述材料中王宏业的问题,可以采取的教育策略有( )。
75.该教师使用了什么教学方法?( )。
2.《学记》中的“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学,”这句话体现了( )的教育思想。
44.下列选项中,采用了精细加工策略的是( )。
5.在人类发展中,能为人的身心发展提供物质前提条件的因素是( )。
51.教师在教育教学过程中,带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量。这体现了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的( )。
58.教师要遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。体现了教师应该具备有( )的职业道德。
10.在对学生进行教学评价时,不应只看重学生的缺点,更要看重学生的学习进步,以此来调动学生的学习积极性。这符合教学评价的( )。
65.下列哪些属于陈述性记忆?( )
66.技能通常按其本身的性质和特点可分为动作技能和心智技能。下列属于心智技能的有( )。