14.体育课的结构是指组成一堂课的总过程，如：教材内容和组织工作的安排顺序与教学方法等。按运动规律和活动能力变化规律，一般由操练、体验和小结三个部分组成。 （ ）

8.有7支队伍参加篮球比赛，采用单循环制，一共需要比赛（ ）场。

6.在体育课运动活动时，学生突然出现小腿痉挛，恰当的处理方式是（ ）。

12.排球中的双人拦网“心跟进”战术是固定由（ ）号位队员跟进防吊球和保护拦网的防守形式。

7.体育教学中教师为了更好地讲解示范，应背向阳光或风沙。（ ）

18.间歇训练法是指练习之间有严格规定的休息时间，如果用心率衡量，当心率恢复到90～100次/分就可以进行下一组训练。（ ）

29.在动作的方向、路线较为复杂时采用（ ）有利于教师领做和学生模仿。

7.心脏是人体血液循环的动力泵，支配它的神经是（ ）。

23.竞技体育各构成要素若要得以实施并取得理想效果的条件是（ ）。

28.奴隶社会时期，学校的出现是为学校的体育产生提供了前提条件，在公元前（ ）世纪，斯巴达与雅典的教育是西方奴隶制国家教育的代表。

56.在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象一一“极点”出现，采用有深度和有节奏地呼吸可减轻“极点”的程度。（ ）

26.下列（ ）是体育教学的特殊规律。