结构主义课程论主张课程内容以各门学科的基本结构为中心，强调根据儿童智力发展阶段的特点，安排学科的基本结构，该理论提出者是瓦根舍因。

 为了赶上教学进度，班主任林老师占用了劳动课的时间来补数学，这种做法不利于学生的全面发展。

为了帮助学生养成良好的思想道德品质，李老师会定期组织学生去校外参加公益活动,她认为这样做，学生能把从课堂上学到的知识应用到生活中去，真正做到学有所获。李老师采用的教育方法是（   )。

李老师最近发现，刚上中学的小敏有些迷茫，常常在课本空白处留下“我是谁”“我在做什么” 等话。根据埃里克森的心理发展阶段理论，此时的小敏最可能处于（ ）阶段。

25.排球比赛决胜局的判定方法是（   ）。

54.足球整体进攻战术依据进攻的区域可分类为（   ）。

33.当代体操中的技巧运动一般分为翻转动作和（   ）动作。

心智技能也称智力、认知技能，其具有客观性、外显性和展开性的特点。

11.剧烈运动时出现氧亏通常在（   ）偿还。

2.运动系统的重量约占人体重量的（   ）。

自陈量表的题量较小，不能用于测量人格的若干特质。

15.体能主导耐力性项群运动员身体形态的（   ）较少。