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考教师 金标尺
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A
高速度
B
高难度
C
量力性
D
直观性
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C
【金标尺解析】本题考查对教学原则的认识。
教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。量力性教学原则(又称可接受性原则),其基本含义是指教学活动要适合学生的发展水平。这一原则是为了防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的。维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。因此教师按照学生的“最近发展区”施教,体现了量力性教学原则。故C项符合题意。
A、B、D项为干扰选项。故排除。
故本题答案为C。