54.许多人都认为，在考试前去寺庙求佛能够给自身带来好的命运，保证自己在考试中能够超常发挥，而一旦考试失败，他们也会把失败的原因归结于佛祖没有听到自己的心意，对此观点以下理解正确的是（ ）。

22.两小无猜的时代，一根竹子、一张长凳就可以是一匹骏马。这是个体认知发展到（ ）的表现。

在西方近代史教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是（ ）

我国的教师职业就其身份特征而言，是（ ）

48.杨老师讲解了第八套广播体操的基本动作之后，要求学生按照讲解反复练习五次，并在学生练习的过程中巡视指导，杨老师遵循的教学原则是（ ）。

43.对义务教育中“义务”的理解，以下说法中，不正确的是（ ）。

个体身心发展具有不均衡性，所以教育要( )

基础教育课程改革纲要中关于综合活动实践课程，下列说法错误的是（ ）

作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是（ ）。

6.新任教师有强烈的自我专业发展的忧患意识，这时其处于教师专业发展的（ ）。

59.学习的实质不是获得某些具体的知识，而是在于学生是否能够全身心的投入到学习的过程中，教学关心的也应该是促使学生能够在一个完全放松的环境下参与完整的学习过程。能够支持 这种观点的学习理论是（ ）。

30.芳芳看到小张和小李无视“请爱护草坪”的警示牌，从草坪上踩踏而过，但她后来了解到小张是由于别人东西掉在草坪里，他要帮助别人捡东西才走进草坪，而小李则是为了进入草坪玩耍，因此芳芳认为小李更坏，这时芳芳处于皮亚杰道德认知发展中的（ ）。