23.群体心理是指那些反映了群体社会状况的共同的心理状态和倾向。 （ ）

33.引起学生课堂问题行为的原因都有那些？

27．教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。 （ ）

34.教育过程中班主任如何做好后进生的工作？

11.在下列四种内驱力中，属于稳定的内部动机的是（ ）

4.教学以培养全面发展的人为（ ）

31.有人认为，凡是可以教给别人的知识，相对来说都是无用的，能够影响个体行为的知识，只能是他自己发现并加以同化的知识。 （ ）

一、单项选择题（共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分）1.2015 年，我国科技领域一批创新成果达到国际先进水平，下列不属于 2015 年我国科技成就的是（ ）

五、简答题（共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分）32.简述基础教育课程改革的核心理念。

3.学科专家的建议是确定（ ）最重要的依据之一

12.《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（ ）

六、案例题（共 1 小题，共 12 分）阅读下列案例，回答后面的问题。36.某物理老师在教《轮轴》一课时，设计了一个游戏，看谁的力气大，他故意挑选了身高相近的男女同学各一名，先请他们上讲台掰手腕，女同学输了。接着老师又拿起了一个啤酒瓶，请这两个同学再比一比，男同学握住瓶子的颈口部分，女同学握住瓶身部分，各自用力向相反的方向旋转，结果女同学赢了。这时，教室里沸腾了，同学们纷纷议论。老师顺势说道：“请大家想一想，为什么产生这种现象呢？这与我们要学习的内容有什么关系呢？”接着老师就开始了新课的教学。请运用有关教学理论对此案例进行分析。