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单选题 21.教师在理解每个学生的基础上,会对每个学生未来发展的潜力有所推测,这被称为教师对学生的期待,也被称为()。

A

刻板印象

B

皮格马利效应

C

晕轮效应

D

第一印象

正确答案 :B

解析

教师期望效应既称为皮格马利翁效应,又称为罗森塔尔效应。 A项:刻板印象即对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体中的每一个人,认为他们每个人都具有这种特征,而无视团体成员中的个体差异。 C项:晕轮效应是指当我们认为某人具有某种特征时,就会对他的其他特征做相似判断,也称光环效应。 D项:第一印象,首因效应,在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。