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考教师 金标尺
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解析
复述策略、精细加工策略。 本题考查认知策略。学习策略分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。其中认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。
相关试题
(不定项选择)根据动作对环境的依靠程度的不同可以将技能分为封闭性操作技能与开放性操作技能,封闭性操作技能对外界的帮助依赖性程度较低,在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下属于封闭性操作技能的有( )。
三、判断题(每小题1分,共15分)“欲化民成俗,其必由学”,“建国君民,教学为先”揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。
教师的言行是学生学习和模仿的榜样,说明教师角色具有________特点。
教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据《中华人民共和国教师法》规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申述,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。
个体身心发展的不平衡性要求我们要特别重视关键期的教育。
当今世界最普遍的教学组织形式是________。
品德的心理结构包括________、________、________和道德行为。
教师教学工作的中心环节是( )。
教师的________是对学生最好的陶冶。
根据学习进行的方式不同,学习分为________与________,根据学习材料和学习者原有知识的关系,学习分为________与________。
人们根据已有的信息,从不同角度出发,寻找多种可能性答案的一种思维活动,属于下列( )类型的思维。
义务教育就是要让学生多搞小发明制作,多搞“吹拉弹唱”。