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报考地区
学习方向
重庆
A
国子监
B
学部
C
教育部
D
大学院
正确答案 ：B
解析
此题考查教育的发展史。
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个性心理特征包括能力、气质、思维。
教育的方针是衡量和评价教育实施的根本依据和根本标准。
人们对人或物所持有的一套比较笼统，概括，固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据（ ）。
确定课的类型的依据是（ ）。
男女学生智力发展速度存在着年龄倾向差异，因此，从整体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。
坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的质量标准。
“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭”，这种心理现象是（ ）
教师在教学过程中对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思属于（ ）。
下列属于外部动机的是（ ）。
在我国，教育属于公务员行列。
制定每天自习的时间表，属于教学策略的（ ）。
被认为是第一本现代教育学著作的是（ ）。
