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报考地区
学习方向
重庆
A
国子监
B
学部
C
教育部
D
大学院
正确答案 ：B
解析
此题考查教育的发展史。
相关试题
传统教育强调的是“发现”知识的过程，而不是知识的积累。
教学如果没有进行德育，只是一种没有目的的手段，这句话体现了德育的（ ）。
把课程分为必修课程和选修课程的依据是（ ）。
1991年中国政府签署了《儿童权利公约》，向国际社会做出了庄严承诺。该《公约》尊重儿童的精神体现了下列哪些原则（ ）。
白天进入电影院时开始看不清，经过一段时间就逐渐变得清晰，这个过程是。（ ）。
人们对人或物所持有的一套比较笼统，概括，固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据（ ）。
人本主义的兴起被称为第2次革命。
心理是人脑的机能，是客观世界的反应。
在我国，教育属于公务员行列。
阈限越低，感觉性越差。
男女学生智力发展速度存在着年龄倾向差异，因此，从整体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。
学校教育（狭义教育）与广义教育的相同点在于他们都有目的性，不同点在于教育具有目的性更强，这表现在（ ）。
