“读万卷书,行万里路”体现的教学原则是( )。

4.简述体育教学中准备活动的作用。

10.课外体育活动指利用课余时间在学校内或学校外开展的面向全体学生，以健身、娱乐活动为主要内容，促进学生身体、心理和社会适应能力和谐发展的体育锻炼活动。（   ）

7.体育与健康课程实施的主要途径是（ ）。

二、简答题（每题5分，共2题）1.简述学校教育在人的身心发展中主导作用的具体表现。

5.根据《国家学生体质健康标准》应从身体形态，身体机能，身体素质等方面来综合评定学生的体质健康情况。（ ）

11.体育课堂常规对课前的主要要求是缺席要请假，整理好服装，（ ）。

14.根据肌纤维排列方式，可以把肌肉分为（ ）。

五、综合题(本大题共1小题，每小题10分，共10分)教学内容：排球正面双手垫球（第一课时）。学情：初一年级某班，男女生各20人，学生从未学过排球正面双手垫球。课堂概述：教师集合整队，宣布本课内容，准备活动后，学生面对阳光成四列横队，教师用10分钟讲解排球正面双手垫球的动作方法，接着老师面对学生过一次快速的正面双手垫球，然后学生两人一组做一人抛球，一人垫球练习，教师在一旁观察，直至课堂结束。阅读以上材料，回答问题。问题：（1）本节课教师采用了哪些教学方法。（5分）（2）本节课存在哪些教学问题。（5分）

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1.下列选项中不适用于检验运动性疲劳的有效指标是（ ）。

15.缩短收缩是指肌肉收缩所产生的张力（ ）外加阻力时，肌肉收缩并牵引骨杠杆做相向运动的一种收缩方式，又称为（ ）。

5.跳远的空中动作一般有（ ）。