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考教师 金标尺
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A
内部、不稳定的归因
B
外部、不稳定的归因
C
内部、稳定的归因
D
外部、稳定的归因
正确答案 :B
相关试题
42.在人的一生中,流体智力会不断增长。
2.心理学研究的基本原则是( )。
49.退缩式的反应分为冷漠和幻想。( )
53.思维的基本过程是_________和_________。
教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生并对其产生影响,这种效应是( )
四、筒答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)56.简述引起无意注意的原因。
59.简述马斯洛的需要层次理论。
37.人的感受性越高,则人的感觉阈限越高。
初入小学的孩子在计算3+2=5时,不是对抽象的数字进行综合分析,而是在头脑中用三个手指加两个手指, 或三个苹果加两个苹果等实物的表象相加而进行计算,这是在用( )来解决问题的思维过程。
10.学生在阅读《围城》时,在头脑中勾勒出某个人物的形象,这是( )。
观看“最美教师”“最美司机”人物事迹所产生的情感体验主要是( )。
早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,小明推测昨天夜里一定下雨了。这体现了思维的