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考教师 金标尺
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正确答案 :错
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7.维果斯基的发展理论在教育、教学中的应用体现在( )。
5.迈入小学门槛才两个月的孩子,因为“聪明题”失去了学习的兴趣,有可能因为( )。
24.提高教师的修养是教师职业道德的灵魂。( )
10.小学《品德与社会》包括公民、历史、地理等社会科学内容,这种课程属于( )。
2.提出教育心理学化思想,并将教育与生产劳动相结合的观念付诸实践,据此提出要素教育,推动了初等学校教学法的程序化改革的教育家是( )。
15.建构主义的教学目标观注重的是过程而不仅仅是结果,注重的是“知”和“情”的协调发展,而不仅仅是“知”的发展。( )
16.心理健康活动的成效取决于施教者的努力程度和教育水平。()
一、判断题(共24题,每小题1分,共24分。下列各项中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”,或全部选“×”,均记为0分。)1.《学记》中提到“一年视离经辨志,三年视敬业乐群,五年视博习素师,七年视论学取友……九年视知类通达。”体现了古代教育的德智并重、循序渐进的特点。( )
18.新年将至,大一新生小宇同学特别希望回家乡与亲人共度新年,但由于客流高峰,若想春节到家,车票较贵且一票难求;若避开高峰期,虽车票便宜且座位充足,但错过聚餐,这种冲突是( )。
37.在教育法律规范中,具体规定权利和义务及其法律后果的行为准则属于( )。
29、地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。( )
36.小月发现同桌上课在偷吃辣条,于是她说:“快收起来,老师说上课不可以吃东西,吃东西是要被罚交零食的。”根据皮亚杰的道德发展阶段论,小月处于( )。