通过写日记、传记、教育叙事、教师访谈、参与性观察等方法，实现教师专业发展的模式是（ ）。

8.教育史上首次提出分班教学，引发班级授课制的萌芽的是（ ）。

注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的教育，注重拓展学生文化素质的文化素养课程和艺术团队活动，注重培养学生知识与社会实践相结合的能力以及环境保护等方面的课程属于（ ）。

学生认为只要认真听讲，就会取得好成绩，因而上课认真听讲属于（ ）。

“教，上所施，下所效也。”这句话体现了教师劳动的（ ）。

我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在（ ）。

主动性是学生主观能动性的最高表现。

下列对不随意注意的描述，正确的有（ ）。

（ ）是学校教育中最基本的活动，不仅是智育的主要途径，也是德育、体育、美育等的基本途径。

对于一个某一专业领域的初学者成新手来说，他学习的知识和专业技能更多的属于（ ）。

教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般来说，教师要使教学设计具有意义并吸引学生的课堂学习注意力，其主要依据是（ ）。

整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略是（ ）。