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对
x
错
正确答案 :对
解析
√。解析:教育的长期性是指无论是一个教育活动的完成,还是一个个体的教育生长,其时间周期都比较长。“十年树木,百年树人”体现了教育的长期性。
相关试题
在对学生的培养和全面提高素质过程中,起关键作用的是教师的( )。
心理学家认为,无意想象同创造想象一样,都是个体常见且重要的心理现象。教师在培养学生创造想象的同时不可忽视无意想象的影响。以下属于无意想象的是( )。
今年年初教育部通知,中小学语文、历史等统一换成“部编本”教材。这里的“部编本”教材就是我们常说的国家课程。
在课外、校外教育中,学生可以根据自己的兴趣爱好和现有知识水平选择参加不同的活动。教师的职责是尽可能地创造条件,组织多种多样的活动供学生选择,并对不同的学生给予启发引导,指导他们参加适宜的活动。这体现了课外、校外活动具有( )特点。
当个体对各种水果、各种高山、各种房子的多次感知后,在头脑中形成各类事物相应的典型的水果、高山和房子的形象,这种表象属于( )。
要想实现自己的教育教学目标,教师们必然要对教学内容的处理、教学过程的组织、教学方法的选择以及教学媒体的使用等诸多方面规划,这种系统规划被称为( )。
在推进素质教育的过程中,中小学纷纷以学生的兴趣和需要为中心开设建模、航海、海模等形式多样的课程供学生选择。这种课程是( )。
小时候,很多人都爱以凳子为马,坐在凳子上假装骑马,专家说,儿时的这种游戏是有好处的,能够发挥想象的( )功能,增进心理的健康和发展。
心理学家格塞尔通过著名的“双生子爬楼梯”实验来证明关于( )在人身心发展中的决定作用的观点。
生产力决定生产关系,所以,生产力决定着教育的领导权和管理体制。
“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。”“老师的法宝”能否管用的一个重要指标就是能否测出自己想要测的东西。这一指标是( )。
小学数学老师在教学过程中,经常会使用到教具,这是因为小学生的思维主要是( )。