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考教师 金标尺
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A
成就动机
B
交往动机
C
求知欲
D
间接动机
正确答案 :B
解析
B。解析:交往动机是指个体在学习过程中能满足自己交往的需要并获取各种物质、精神上的满足,这些满足成为他学习的主要动力。“亲其师,信其道”是说学生往往因为喜欢一个老师,而开始喜欢这个老师所传授的知识和技能,学生从与教师的交往中得到了情感满足,这成了学生学习的动机,因而属于交往动机。
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教师自我发展的途径和策略( )。
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