9.陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（ ）。

某体育教师进行足球教学设计时，把教学目标定为“能说出足球运动的基本规则”。此教学目标属于（ ） 。

12.智商低的人不可能有高的创造性，所以要想培养学生的高创造性，就只需要提高学生的智商即可。（ ）

23.下列不属于复述策略的是（ ）。

13.下列不属于家庭教育的特征的是（ ）。

三、多项选择题（共10小题，每小题1.5分，共15分。）1.校园文化是指人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态，包含物质文化、精神文化和制度文化。下列属于校园制度文化的是（ ）。

21.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》适用于普通中小学、中等职业学校等机构的教师，但不包括民办学校教师。（ ）

【不定项】6.从心理学的角度出发，下列说法正确的是（ ）。

【不定项】针对江老师的教学，以下说正确的有（ ）。

44.下列关于教师职业道德的描述不正确的是（ ）。

26.为了引起人们的兴趣，广告设计者在设计过程中往往喜欢在广告画面上空着一部分信息，让观者自己去完善。这种利用“残缺”的画面使人形成完整印象的设计理念充分利用了知觉的（ ）。

6.王老师认为在分组进行合作学习时，应让学生自由组合。（ ）