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考教师 金标尺
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A
威尔逊
B
格塞尔
C
弗洛伊德
D
皮亚杰
正确答案 :B
解析
考查教育与人的发展。格赛尔的“双生子爬楼梯实验”强调了成熟机制对人的发展起决定作用。
相关试题
教学的首要任务是( )。
2.古代社会,学校设置的课程门类大多为哲学、政治、道德等人文学科,近代以来自然科学和技术课程大幅度增加。这说明生产力的发展制约着( )。
48.简述教学过程的基本规律。
16.教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于( )
9.教育学是随着人类社会的产生而产生,并随其发展而发展的。(易错)
戴老师很担心,同一批学生在第二次参加同样内容的人格测验时获得的分数为什么与上一次不同。他所担心的是下列哪一个概念所反映的内容?( )
51.如何实现“以人为本”的现代学生观?
47.简述教育的文化功能。
39.从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是( )。
8.世界上实行双轨学制国家的典型代表是( )。
29.《中华人民共和国教育法》规定,教育活动必须符合( )。
某校大力美化了校园环境,注重校园文化建设,确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视了( )。