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考教师 金标尺
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A
良好的人际关系
B
积极乐观的情绪状态
C
较好的教学组织能力
D
愉快地接受自己的职业角色
正确答案 :A B D
解析
ABD。解析:教师心理健康的标准主要包括:①愉快地接受自己的职业角色。②良好的人际关系。③积极乐观的情绪状态。④独创性地开展教育教学活动。⑤积极进取。⑥积极适应和改造教学环境。⑦正确地认识自我、评价自我。C项属于教师的能力素养。
相关试题
教师在教室后边角落设置了一个特殊座位——“孤岛”,与其他学生有一段距离,班上调皮和违反课堂纪律的学生均被调到该位置。关于该教师的做法,下列说法正确的有( )。
耶克斯和多德森认为,当学习任务比较复杂而且困难时,可达到最佳水平的学习动机应该是( )。
教师只有不断提高教师的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供( ),促进学生德、智、体、美等方面健康发展。
8.教育要培养学生的主体性,但不是培养一个占有性的个人主体,一个精致的利己主义者,而是培养和谐社会的主体,人类社会的主体。( )
知觉的整体性主要依赖于知觉本身的主观状态,其中最主要的是知识与经验。
教师热爱学生,有利于( )。
教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及( )的权利。
由于缺乏准备,不能处理,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情境时所表现的情绪体验是( )。
下列关于焦虑与学习效率的关系的错误陈述是( )。
以下关于动作技能的培养,错误的是( )。
三、判断题青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重要的教育除了学校教育,还有社会教育。
9.在教学时要用“一把钥匙开一把锁”,是指教师在教学中要运用循序渐进原则。( )