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考教师 金标尺
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A
书本知识的教学要注重联系实际
B
重视培养学生运用知识的能力
C
正确处理知识教学与技能训练的关系
D
补充必要的乡土教材
E
让学生动手,培养独立解决问题的能力
正确答案 :A B C D
相关试题
一般来说,发现学习就是有意义学习,接受学习就是机械学习。
对于认知风格属于场依存型的学生,一般情况下,适合的教学方法是( )
中学思想政治课刘老师在对学生进行德育活动时,总是有意识地去培养学生形成正确的道德 认知观念,这种做法与( ) 相同。
27.张啸这次考试成绩非常差, 老师找他谈话时, 他分析近期由于喜欢上班内一名女同学,上课经常开小差,学习不够努力,这种归因属于( ) 。
( )规定教育的目的是“忠君、尊孔尚公、尚武尚实,还规定了不许男女同校,轻视对女子的教育”。
“教育以人类语言和意识的发展为条件,并且教育从产生之日起,其职能就是传递劳动过程中形成的生产和生活经验”,从教育起源说来看,持有该观点 的是( )。
24.下列属于负强化的是( )。
【不定项】8.针对上述事件,以下说法正确的是( )。
10.教学模式是在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下,为完成特定的教学目标和内容,围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架及其具体可操作的教学活动方式,即教学方法。( )
二、单选题(共45小题,每小题1分,共45分。)1.关于教育的基本要素及其地位,下列说法错误的是( )。
40.《教师法》第 35 条规定:“侮辱殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者 行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任”体现 了构成教育法律法规三要素中的哪两个要素( )。
15.班杜拉强调在社会学习过程行为、认知和环境三者的交互作用。( )