45.（ ）是教育的基本职能。

17.“因材施教”体现了人身心发展的（ ）特点

27.忠诚于人民教育事业．志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业．认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（ ）。

19.情感的外部表现是（ ）

1.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（   ）。

我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识，并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（ ）。

19.在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了（　）。

5.适用于我国古代教育的教学组织形式是（ ）

教师的专业能力就是指教师的（ ）。

二、多选题（每题2分，共20题，总分40分）1.在学校里面，通过隐性方式潜移默化地影响学生课程的隐性资源有（ ）。

18.下列不属于计划策略的是（ ）

47.学校周围（ ）范围内禁止开设网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所。