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考教师 金标尺
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A
听讲
B
阅读
C
视听
D
演示
正确答案 :A
解析
在学习的金字塔理论中, 被动学习的学习内容平均留存率如下: 听讲5%,阅读10%, 试听20%,演示30%。
相关试题
教师不能以任何原因在公众场合随意对学生进行精神伤害, 是因为《教育法》明确规定学生具有:
棕熊 对于( )相当于( )对于 迁徙。
戏曲在宋代形成之后,许多类型都以“杂剧”命名,如宋杂剧、元杂剧等,它们虽然是纯粹的戏剧,但是表现手法依然是“杂”的,戏曲可以让观众听到悦耳的歌声、诙谐滑稽的笑话、声情并茂的说白,看到让人欣怡的舞蹈身段、高难度的武打杂技和神似于生活动作的表演,只不过是将多种表演形式高度融合在一起罢了,由此可见,_______,可以说,只是戏曲发展的重要规律。填入画横线部分最恰当的一句是:
学习迁移理论即一种学习中学到经验对另一种学习产生影响, 对指导实践教学有重要意义。下列教师的哪些做法符合促进迁移的教学?①教学内容由浅入深, 前后有联系②每年都更换一种教材系统③上课前, 花几分钟时间复习以前所学的知识④启发联想, 引导学生总结新、旧知识的联系⑤避免讲解易混淆的知识点, 防止旧知识对新知识产生影响
在二( 6 ) 班的班级家长QQ群中, 一位家长指名说出班里某位学生经常欺负他的孩子,并对这种现象发表了激烈的言论, 这一做法引发了被指名学生家长的不满。两位家长随即展开了言语攻击, 在QQ群中造成了不良影响。作为班主任, 你将如何化解这场危机?
小伟在学校总爱找同学们打闹,他的做法引起了同学们的强烈不满,同学们都把他当作“坏孩子”来看待,都不和他玩。教师采用以下哪种措施最有利于帮助小伟?
假如你在鼓励学生提问时, 一个学生站起来提出了一个非常简单的问题, 引起其他同学的笑声, 你最有可能怎么处理?
关于2011年新颁布的义务教育阶段课程标准, 下列说法正确的是:
你刚大学毕业,当了高一(2)班班主任,第一次站在全体学生面前,在自我介绍之后,你接下来首先应该做什么?( )
相比培育“伟大的心灵”, 培养“有用的人才”一定程度上在我国获得了更多的强调, 那何为“有用的人才”? 人们多以掌握专门技术、带动经济发展的能力作为评判标准。而“伟大的心灵”这种听起来虚无缥缈的哲学思考, 似乎既不能拉动国家的生产总值, 也成就不了个人的财富地位。 “求之有用”的价值观在一定程度上覆盖了伟大心灵“无用的意义”。但心灵上的空白是一片被忽视的荒地, 它带来的后果是, 一些“有用人才”容易转变为“精致的利己主义者”, 易随大流成为物质和消费的追逐者。这段文字意在强调:
毕业是人生的“重要一课”, 在这个时候, 通过一些活动表达对往昔的留恋和对未来的期待,_______,然而对大多尚无独立经济能力的青年学子而言, 在毕业季举行过于铺张的晚会,未免显得有些_______。填入画横线部分最恰当的一项是:
下列诗句与涉及的人物对应不正确的是()。