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报考地区
学习方向
重庆
A
测验
B
问卷
C
观察
D
谈话
E
布置作业
正确答案 ：C D
解析
非正式评价是指针对个别学生的评价，评价的资料大多是采用非正式方式收集的。
相关试题
根据学习任务的复杂程度，知识学习可以分为（ ）。
概念教学的常用方法有（ ）。
一、单项选择题（共50小题，每小题1分，共50分）中小学实施“双基”教学，其中“双基”包括（ ）。
教育的基本特点是培养人。
课程目标的确定取决于知识或学科内容。
品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（ ）。
智力影响学习的发生，影响学习的速度、数量和质量。
以词汇学习、实物、图片、图标、图形等为内容的学习属于（ ）。
“关键期”最基本的含义源于动物学家所提出的（ ）。
学习困难综合症主要表现为（ ）。
现代教学的基本组织形式是（ ）。
以下关于教育目的的论述错误的是（ ）。
