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考教师 金标尺
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A
孔子
B
孟子
C
墨家
D
荀子
正确答案 :C
解析
墨家认为获得知识的理解有亲知、闻知、说知三种途径。他们将知识按其来源分为三类:"知:传受之,闻也。方不(障),说也。身观焉,亲也"(《经说上》),即亲知、闻知、说知三种知识。他们认为,闻知是得自传授的知识,它又分"亲闻"和"传闻"两种;说知是由推理得来的知识,它不受地域(空间)的限制;亲知是亲身观察所得直接经验的知识。
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在教学过程中,根据学生的认知特点,学生以学习( )为主。
未给小学一年级学生讲过句子的成分和结构,他们却能正确判断:“我爱梅花”是句子,而“冬天的梅花”不是句子。这可以用乔纳森学习分类( )来解释。
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智力的组成因素不包括下列哪一项( )。
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下列对于成年晚期心理一般特点的叙述,错误的是( )。
教育心理学同普遍心理学的关系是( )。
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