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考教师 金标尺
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A
说理教育法
B
陶冶教育法
C
实际锻炼法
D
榜样示范法
正确答案 :A
解析
说理教育法指教育者通过摆事实、讲道理,启发开导教育对象,以理服人, 使孩子提高认识明辨是非形成正确观点的一种教育方法。
相关试题
弗洛伊德把人格结构分为三个层次, 即本我、自我、超我。其中本我遵循_____原则, 自我遵循______原则,超我遵循______原则。( )
按照评价的功能可将课程评价分为诊断性评价、( )、终结性评价。
五、案例分析题(本大题共2小题,第1小题10分,第2小题15分,共25分)有些老师说,他们没有学过教育学,但一样办了几十年的教育。还有些老师说,孔子也没有学过教育学,但这并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗?请运用所学教育学原理进行分析。
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