金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
结合教学进行研究
B
提供精准的理论指导
C
准确了解成长问题
D
结合预测并有效促进学生成长
正确答案 ：B
解析
本题考查教育心理学的作用。
教育心理学的作用：（1）帮助教师找出问题点；（2）为教学提供科学的理论指导；（3）帮助教师预测并干预学生；（4）提高教师教学研究能力。其中，帮助教师预测并干预学生，即利用教育心理学原理，教师不仅可以正确分析、了解学生，而且可以预测学生将要发生的行为或发展的方向，并采取相应的干预或预防措施，以达到预期的效果，也就是解决“怎么做”的问题。题干中，教育心理学为智力落后和学习困难的学生提供具体的矫正措施，正是该作用的体现。故 D项符合题意。
A、B、C 项为干扰选项，故排除。
故本题答案为 D。
