金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
网络时代,学生知道的或许教师不知道,师和生的角色不是绝对的
B
该教师采用了自读、默读、范读、齐读,学生的主体性得到充分体现
C
课堂上不同地区冬天和春天树木落叶的争论,说明新课改倡导的三级课程体系确有必要
D
乙同学对“瑞雪兆丰年”的探究,说明他的求异思维能力比较强
E
教师在教学中应该是一个裁判,否则学生无所适从
正确答案 :A C D
解析
考查教育过程中的教师与学生。材料中显示,在教学过程中老师虽然提出多种阅读的方式,但是这些阅读方式都是老师预设的,并不能体现学生的主体性。在教学过程中教师应当起到主导作用,因此老师在教学中是一个引导者,不一定当场判断,是可以存疑。
相关试题
21.按照操作条件反射的观点,行为之所以发生变化的条件是模仿。
26.教育法律救济以侵权损害事实为前提。
42.教育法律救济的主要方式是( )。
18.下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是( )。
古代学者朱熹认为"论先后,知为先;论轻重,行为重。"这体现的德育原则是( )。
34.孔子说“举一隅,不以三隅反,则不复也。”这句话说明的学习现象是( )。
卢梭认为"出自造物主之手的东西都是好的一到人的手里就全都变坏了。" 由此,他提出自然教育的主张。
"上行下效,耳濡目染"是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。
处于习俗道德水平阶段的学生,道德判断的标准依赖于老师、家长等权威。( )
17.针对当时农民存在的“愚、穷、弱、私”四大问题提出文艺、生计、卫生、公民四种教育,采取学校教育、社会教育、家庭教育三大方式的教育家是( )。
40.教育部在《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》中明确规定,学校、教师不得按学生考分高低排列名次、张榜公布。这是为了保护未成年人的( )。
2.某教师对学生说“我让你们干什么,你们就得干什么。”这种教师属于( ) 。