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考教师 金标尺
A
因材施教
B
知行统一
C
了解学生要避免晕轮效应
D
个别教育与集体教育相结合
E
教师应以发展的眼光看学生
正确答案 ：A B C E
解析
本题考查现代教育观。 A项：“知人是其进行教育的首要条件，只有准确的知人，才能给予不同的教育”——因材施教原则的体现，符合题意。 B项：“始言于人也，听其言而信其行，今言于人也，听其言而观其行。”意思是：（孔子老人家）刚开始对于一个人，听他说什么，就会信他怎么做；而现在，既要听他说了什么，也要看他具体是怎么施行的。——即，要知行合一。符合题意。 C项：“以言取人，失之宰我，以貌取人，失之子羽”——如果仅仅从单一的言论或相貌来衡量别人，会失之偏颇。晕轮效应是指一好百好、一坏百坏。不从单一反面衡量别人，即是避免了晕轮效应的影响。符合题意。 D项：个别教育与集体教育相结合——材料中并没有体现，与题干不符，排除。 E项：“视其所以，观其所由，察其所安”，多方面的了解、考察一个人，说明不是仓促的下结论，而是要经过一段时间去了解，用发展的眼光看待人。材料中还隐藏着背景故事：子羽拜孔子为师时，孔子嫌弃他长得丑，认为他没什么才能。后来孔子发现，子羽是正人君子，且有大材，于是感慨不能以貌取人。符合题意。 故正确答案为ABCE。
