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考教师 金标尺
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解析
(1)遗传因素。遗传素质是人的发展的物质基础和生理前提,为人的发展提供了可能性。 (2)环境因素。环境是影响人的发展的外部条件。 (3)教育因素。教育是影响人的发展的主导因素。 (4)主体因素。个体的主观能动性是影响人的身心发展的内在动力。
相关试题
清政府于1904年颁布的《奏定学堂章程》,亦称( ),这是我国正式实施的第一个现代学制。
英国近代学校教育制度是一种典型的( )。
18.中小学学科教材编写的直接依据是( )。
43.教育目的
依据《教师法》的规定,学校聘任教师,签订聘任合同应当遵循的原则是( )。
12.每次实施新的教学设计之后,彭老师都会问自己:“有没有必要?是不是最好?能不能改进?要不要调整?”这说明彭老师( )。
29.学生依据《教育法》享有的权利是( )。
10.要充分发挥课程在学校教育中的作用,就必须编制好三个文本。这三个文本是( )。
某教师在教学中坚持做到认真备好每一节课,认真上好每一节课,认真批改每一本作业,认真对待教学中出现的每一个问题。这最能体现《中小学教师职业道德规范》的( )。
51.请合实际,论述学生的权利、义务。
7.教育活动的灵魂是( )。
14.学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是( )。