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考教师 金标尺
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A
美国
B
英国
C
前苏联
D
中国
正确答案 :B
解析
19世纪欧洲(以英国为代表)形成了双轨制的学校教育制度,把学校分为两个互不相同的轨道。19世纪末20世纪初在美国形成了单轨制。20世纪初前苏联建立了分支制。
相关试题
二、简答题(每题5分,共2题)1.简述学校教育在人的身心发展中主导作用的具体表现。
29.学生对学校按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉,其被申诉人是( )。
“不陵节而施”体现的教学原则是( )
《中华人民共和国教育法》属于( )。
走在路上,闻到一阵臭味后,小张意识到前方有个垃圾堆,从而绕道走开,这种行为是( )
根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的一般规律是( )。
学过加法的人,再学减法就会比较容易,这种迁移类型是( )
一、单项选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分)教育区别于其他事物现象的根本特征是( )
“吾爱吾师,吾更爱真理”,这种情感体验是( )
在《中小学教师职业道德规范》中,“爱岗敬业”的具体要求是( )。
27.教师有“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”的情形,则由所在学校、其他教育机构或教育行政部门( )。
科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时,采用的方法是( )