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考教师 金标尺
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A
游戏主题来源不同
B
游戏内容来源不同
C
游戏中情节的产生不同
D
游戏过程里是否有想象性和创造性
正确答案 :A B C
解析
表演游戏和角色游戏的区别在于表演游戏中,幼儿扮演的角色是以一定的故事或童话为依据,情节内容也是对故事或童话情节内容的反映;而在角色游戏中,幼儿扮演的角色既是生活印象的再现,又是幼儿自由创造的表现。故本题选ABC。
相关试题
三、判断题(共20题,20分)1.知识等同于智力,获得了知识就发展了智力。()
10.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()。
37.3岁左右的儿童,让他跨过前面一条线,他往往会踏在线上。这是因为( )。
40.一个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买电动火车,于是,她到幼儿园对小伙伴说:“我爸爸从国外给我带回一个电动火车,可好玩了。”这是小女孩()的表现。
9.幼儿园的”娃娃家”游戏属于()。
幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是( )。
25.兰兰刚满一岁了,能够说一些简单的词。她说“拿”,妈妈就知道她是要拿玩具。处于兰兰这个年龄段的孩子的言语发展还具有( )的特征。
20.文艺复兴时期,西方教育观念的转变有( )。
18.大班语言活动“捉迷藏”中,幼儿观察并讨论骆驼和蛇的躲藏方法后,李老师提问:“还有一些动物藏在哪里,为什么它们会选择这些地方躲藏?”李老师采用的提问策略是( )。
5.幼儿园环境的特点是 ( )。
8.幼儿教师只需要教育好幼儿,照顾好幼儿的日常生活,没有必要花费时间做幼儿教育的研究工作。()
35.下列关于注意力的特点,说法正确的是()。