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考教师 金标尺
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A
符合安全及卫生
B
可操作性与可控制性
C
年龄特点和个体特点
D
教育意义
正确答案 :A B C D
解析
玩具和游戏材料的选择和提供应符合:(1)玩具应具有教育性;(2)玩具应符合幼儿的发展水平;(3)玩具应符合艺术、卫生和安全的要求;(4)玩具应经济适用;(5)玩具的可操作性。 故本题选ABCD。
相关试题
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程。
48.对幼儿如厕,教师最合理的做法是( )。
57.幼儿园教师应该是( )。
幼儿园的开设为家长提供便利条件,促进社会的发展。
60.下列说法中属于蒙台梭利教育观点是( )。
38.活动区活动结束了,可晨晨的“游乐园”还没搭完,他跟教师说:“老师,我差一点儿就完成了,再给我5分钟,好吗?”老师说:“行,我等你”,一边说,一边指导其他幼儿收拾玩具,该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该()。
7.根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是使学生看到( )。
23.下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验( )。
53.陶行知创立的培养幼教师资的方法是( )。
28.有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行为。这类幼儿的气质类型比较倾向于()。
二、多选题(每小题2分,共20分)1.家庭教育具有显著的多样性和不平衡性,主要有下列哪些方面的差别构成( )。
教师应引导幼儿在生活情境和阅读活动中自然地产生对文字的兴趣。