下列选项中，属于学习的内在动机有（ ）。

21.孔子说“举一隅，不以三隅反, 则不复也。” 这句话说明的学习现象是（ ）。

学生的学习行为是为了得到某种报偿，持此观点的是（ ）。

最早提出“自我效能感”这一概念的心理学家是（ ）。

知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形的一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于（ ）。

在马斯洛的需求层次理论中，社会交往需要属于（ ）。

一个学生看到同学关心集体的行为受到表扬和奖励，就会增强自己以同样的方式行事（如主 动打扫教室。向班级提合理化建议、在公益活动中发挥作用）的倾向，这属于（ ）。

技能的种类有（ ）。

低年级学生擅自离开座位时，教师忽略了他们，转而表扬那些保持不动的学生。离座率会下降。这是因为离座的学生受到了（ ）。

学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是（ ）。

学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是认知内驱力。（ ）

学习效率和动机水平之间存在（ ）。