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考教师 金标尺
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A
保证问题解决的正确
B
提高想象力
C
缩短问题解决和决策的时间
D
提高动机水平
正确答案 :C
解析
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相关试题
17.主张充分调动学生的无意识心理活动,不断促进学生潜能发展的教学模式是( )。
41.下列选项中的各项运动,属于封闭性操作技能的是( )。
38.讲解完全平方公式后,王老师提出问题“已知a=99,b=97,那么”并要求学生立即给出答案,这是( )提问。
26.老师的课堂教学特别强调“以预设为基础”提高生成的质量与水平;“以生成为导向”,提高预设的针对性与开放性。这符合课程实施的( )。
19.某学校组织学生在网上悼念英烈,通过开展网上祭英烈活动进一步传承和弘扬英烈精神、红色基因,培育学生的爱国情怀,让学生把英烈的牺牲奉献精神传承下去。该校采用的德育方法是( )。
5.校本课程的开发者一般包括( )。
32.老师对学生说:“你只有考试考进班里前十名,才能让你跟伙伴们打篮球。”这里老师运用的是( )。
7.( )是首位阐明了游戏教育价值的教育家,他还认为玩具是游戏中所必需的。
12.伴随认知活动产生的认知体验和情感体验属于元认知体验。( )
22.我国教育法律关系的主体可以分为两类,分别是自然人和国家。( )
6.下列关于教学方法的表述,正确的是( )。
7.布鲁姆将认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次。下列选项属于领会层次的是( )。