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考教师 金标尺
A
正面引导，让学生分辨友情与爱情
B
对写黑板和传小道消息的同学进行批评教育
C
把学生家长请到学校，要家长管好自己的孩子
D
开展“异性交往”的主题班会，让学生学习人际交往的技巧
E
把欣欣和林可叫到办公室，强调学习的重要性，要求他们减少交往以免影响学习
正确答案 ：A B D
解析
【金标尺解析】本题考查德育。
A、D 项：疏导原则是指进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。贯彻疏导原则的要求之一在于教师要坚持正面教育。材料中，当班 级出现青春期学生关于“爱情与友情”的认知偏差时，教师应该坚持正面教育，给学生讲明道理，疏通思想，让学生正确认识友情与爱情。说法正确，符合题意。
B 项：面对学生的错误，教师应该严慈相济，在尊重学生的同时，也要严格要求学生，对于此类情况，教师应当对学生予以适当的批评教育，让学生认识到自己的错误并改正。说法正确，符合题意。
D 项：针对此种情况，班主任可以开展“异性交往”的主题班会，帮助学生学习人际交往的技巧。说法正确，符合题意。
C 项：面对学生的问题，请家长到学校来应该是为了与家长进行沟通了解情况，以及指导家长与学校配合教育好孩子，而不是直接将教育责任推脱给家长。不符合题意，故排除。
E 项：面对男女同学的交往教师应该持有客观健康的态度，应该引导学生进行正确的人际交往，而不是直接阻止学生间的异性交往。不符合题意，故排除。
故本题答案为 ABD。
