16.基于夏山学校实践，尼尔认为在自然生长状态下，当孩子的自我需求得到充分满足，其自我中心就会变成利他观念，以及对别人的自然关心。这种观念涉及个体身心发展的（ ）。

22.第一个把教育与生产劳动付诸实际的是（ ）。

35.下列情境中所发生的学习，属于发现学习的是（ ）。

15.下列格言中体现自我教育法的是（ ）。

13. 教育制度的核心部分是（ ）。

7.儿童个体发展的规律有哪些( )。

17.皮亚杰认为，个体发展是主体通过动作完成对客体的适应的过程，涉及图式、同化、顺应、平衡四个概念， 平衡是核心。

42.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话主要体现了教师职业道德要求的特点是（ ）。

17.李老师习惯用更加准确的语言复述学生不甚清晰或不甚完整的发言，引得学生频频点头，表示那就是自己的意思。根据古德莱德的观点，这属于（ ）。

7.班级管理的基本功能是实现教学目标，提高学习效率。

11.在课程内容选择上，斯宾塞认为科学知识最有价值，其判断依据是他的（ ）。

10.老师每次上课之前都让学生复述一下上次讲授的内容，是企图使用精细加工来强化学生的学习效果。