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考教师 金标尺
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相关试题
一、单选 (15题每题1分)1.教师引导学生通过清晰的表象和鲜明的观点,为理解抽象观念提供感性知识和基础并发展学生相应的能力的阶段,属于教学过程的( )。
7.下列词语中,没有错别字的是( )。
20.依次填入横线处的句子最恰当的一项是( )。 初中三年,良多趣味。我们曾观曹操登山临海, ;我们曾吟苏轼千里婵娟, ;我们曾诵文天祥零丁宣言, ;我们曾叹毛主席指点江山如今, 。这些都已珍藏在你我青春的诗集中。①寄托美好祝愿 ②直抒胸中正气 ③立下统一宏愿 ④歌颂风流人物
4.下列文学常识表述完全正确的是( )。
2.下列对有关名著的说明,不正确的两项是( )。
19. 依次填入横线处的词语最恰当的一项是( )。 读书,不是人生唯一的出路,却是驱散 、找寻人生价值最简单的方式。书中有辽阔的世界,一路走来,你会发现自己变得丰富 、眼界 、思想 ,这时,你便遇见了更好的自己。
4.下列句子没有语病的一项是( )
9. 下列说法有误的一项是( )。
12. 温州十二中赴曲阜之行中,受到当地某中学学生的热情招待。他们陪同学们一起拜孔庙,谒尼山,访杏坛。回温后,同学们纷纷在微信中给曲阜的学生留言,不约而同地用到了《论语》中的语句。下列留言不恰当的一项是( )。
3.下列对文学名著的表述正确的是( )。
6.学习动机与学习目的之间一般是一一对应的,通常一个学习动机对应一个学习目的。( )
17.初中已学的“记”有“修造记”“游览记”“器物记”,下面分类正确的一项是( )。 ①《岳阳楼记》 ②《核舟记》 ③《醉翁亭记》 ④ 《小石潭记》