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考教师 金标尺
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A
需氧量
B
乳酸阈
C
最大摄氧量
D
过量氧耗
正确答案 :
相关试题
12.著名论文《体育之研究》,深刻阐述了德、智、体的关系,其作者是( )。
2.以下属于《义务教育体育与健康课程标准(2011 年版)》中身体健康的目标选项是( )。
3.女子100m栏比赛栏架的高为( )。
44.运动量也称运动负荷,构成运动量的因素有( )。
49.以直接感知为主的体育教学方法有( )。
60.体育游戏应以娱乐为目的,使学生在身心上达到放松。( )
42.以下维持身体直立的肌肉有( )。
4.脉搏为体表可触摸到的动脉搏动,平时脉搏的正常变动范围为每分钟( )。
56.长拳中的“四击”为踢、打、摔、拿。( )
二、多项选择题(每题2分,共20分)41.能提高学生有氧代谢能力的有效手段有( )。
22.足球运动员按照规则的规定用双手将球掷入场内预定目标的动作方法叫作( )。
6.在篮球比赛中,因身体接触而发生犯规称之为( )。