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考教师 金标尺
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相关试题
7.迁移不仅发生于同一类型的学习或经验内部,而且也存在于不同类型的学习与经验之间。 ( )
6.我国义务教育的课程计划具有普遍性、强制性和基础性。( )
15.下列选项属于《学记》中的观点的是( )。
5.根据信息加工与存储的内容不同,记忆可分为( )。
4.根据教学的任务划分,课程的类型有( )。
4.教师廉洁从教就是要做到树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。( )
14.我国古代各个历史时期的教育都要求受教育者“修己、立己、成己”,以养成个人的“个性、智能、学识”,并要外化出去。这反映了教育目的的( )。
19.我国教育史上正式颁布但未实行的第一个学制,具体规定了各级各类学堂的性质、培养目标、入学条件、入学年限、课程设置和相互关系。该学制注重国民和实业教育,存在重男轻女的传统思想,保留着科举制度的痕迹。该学制是( )。
21.凡年满( )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到( )周岁。
20.为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育的特征。( )
33.在韦纳的归因理论中,内在的、稳定而不可控的因素是( )。
32.提高教育教学质量的必由之路是( )。