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考教师 金标尺
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A
苏格拉底
B
柏拉图
C
亚里士多德
D
裴斯泰洛齐
正确答案 :C
相关试题
在人的身心发展中起主导作用的因素是( )。
31.知觉是个体运用感觉器官获取到客观事物的整体属性,具有不同的特征;请问:同一块木头在艺术学家眼里是艺术品,在普通人眼里却一文不值。这体现了( )。
27.心理学家加涅对学习做了深入研究,从学习结果、学习过程、学习发展水平等方面做了细致划分;那么根据加涅的学习结果分类观点,学生了解自己的学习特点,并能适时调节学习进程的学生具备了较高的( )。
学生将新学的概念"铅笔"归到"文具"这一总概念中,这种学习属于( )。
36.根据教育自身形式化的程度不同,即教育存在形态不同,可将教育分为非形式化教育,形式化教育和制度化教育三种。其中教育主体与教育具有不稳定性,没有专设的教育机构,教育与社会生活融为一体。具有这种特点的教育属于( )。
关于流体智力和晶体智力说法正确的是( )。
10.课外、校外教育是重要的教育活动,其特点不包括( )。
教师对教学工作采取冷漠的态度,在自身与工作对象间保持距离,这是教师职业倦怠的( )特征。
34.周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是( )。
75下列观念中,符合德育原理的是( )。
6.下列有关教学评价的叙述中,阐述最恰当的一项是( )。
赫尔巴特说:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”这体现的是( )。