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考教师 金标尺
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A
素质教育
B
马克思主义关于人的全面发展学说
C
应试教育
D
陶行知的学说
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考查我国教育目的的理论基础。
确立我国教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学说。人的全面发展学说确立了科学的人的发展观,指出了人的全面发展的历史必然,对我国教育目的的确定具有重要的理论指导意义。故B项符合题意。
A项:素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。不符合题意,故排除。
C项:应试教育是指偏离了人的发展和社会发展的实际需要,为单纯为迎接考试争取高分和片面追求升学率的一种教育。不符合题意,故排除。
D项:陶行知是中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。我国教育目的的理论基础不包含陶行知的学说。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
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2.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。 ”这句话反映了( )对人的发展影响。
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