22.教育法规的适用是教育法规实施的一种基本方式，它是指国家机关及其工作人员、社会团体和公民自觉按照教育法律规范的要求去作为，从而使教育法规得到实施。（ ）

10.某小学响应上级机关号召，加强对校园安全的管理工作。该学校召开教职工大会，要求每一位老师签署安全协议书，对学校的校区“划片包责”，一旦发生校园安全事故，发生在谁的“责任区”，哪位老师就要全权负责赔偿，不签该协议的老师按自动解聘处理。签完这个协议后，老师们都无法安心备课，经常站在自己的“责任区”值班。对学校的做法下列说法正确的是（ ）。

5.启发性原则是指在教学中教师要激发学生的学习主体性，引导他们经过积极思考与探究自觉地掌握科学知识，学会分析问题和解决问题，树立求真意识和培养人文情怀。下列选项中，属于启发性原则贯彻要求的有（ ）。

11.斯金纳认为，学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为属于操作性行为。（ ）

5.按学科的逻辑系统，循序渐进地教学，能较好地调动学生个人的学习积极性，使他们掌握系统的科学知识和技能，获得自身智慧、品德、审美的发展。这是问题—探究教学模式的优点。（ ）

21.根据科尔伯格的三种水平六个阶段理论，下列说法正确的是（ ）。

9.品德发展是主客体相互作用的产物，是主体在活动和交往基础上自我建构的结果。（ ）

17.我国儿童道德评价能力的特点是：从他律到自律，从动机到效果，从片面到全面。（ ）

7.教育目的对选择什么样的内容、选择何种水平的教学内容，对内容如何取舍等具有决定性作用，说明教育目的具有（ ）。

22.据加涅的学习水平分类，搭配正确的一项是（ ）。①动能等于质量乘以速度②巴甫洛夫的经典性条件反射③学生在学习了长方形、正方形、平行四边形后，得出了什么是“四边形”

12.王阳明4岁还不会说话，但却能默背祖父家众多藏书，表明身心发展具有( )。

24.下列说法不正确的是（ ）。