（ ）是教师职业道德修养的根本途径。

54.“庠”是中国最早的学校。

56.教育人道主义原则是现代教育的重要特征，也是现代教育区别于维护人的依赖关系的封建教育的标志之一。

3.实用主义教育学的主要观点。

53.素质教育就是要多开展音乐课、美术课、体育课，开展了课外活动就是素质教育。

2.根据福勒的教师教学关注阶段理论，处于下列哪一阶段的教师主要关注自我胜任能力以及作为一名教师如何“生存”下来，他们关注班级的教学与管理，关注对教学内容的掌握、学校领导的评价、学生与同事的肯定和接纳等？（ ）

6.教育部等九部门于2021年12月印发了（  ），围绕提高普及普惠水平、加强幼儿园规范监管、合理确定收费标准等提出系列举措。

17.操作整合是操作技能形成的第（ ）个阶段，该阶段把模仿阶段习得的动作依据其内在联系联结起来，固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的一体化动作。

40.全国政协于2021年12月13日在京召开（  ）网络议政远程协商会，强调加强劳动教育事关青少年健康成长，事关经济发展和社会进步，事关中华优秀传统文化世代传承。要深入领会习近平总书记关于劳动教育的重要论述，把劳动教育贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，引导中小学生树牢马克思主义劳动观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

41.（ ）并称为现代教学三大流派，其思想不仅代表了一个时代，而且影响着当代教学的理论和实践。

人对客观事物不仅要感受它，认识它，同时还要处理它并改造它，（ ）过程体现的是个体自觉地确定目的，并根据目的调节支配自身的行动，克服困难去实现预定目标的心理过程。

24.（ ）是指个体在解决问题时只看到事物的通常功能，而看不到其他方面的功能。