金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
学者,在安静的图书馆里,徜徉在知识的海洋
B
学生,在一本本书中,渴求地汲取力量
C
普通人,都在努力地汲取知识,获得力量
D
读者,在书香的氤氲中,他们获得同样的滋养
正确答案 :D
解析
D 【解析】语句填充题。横线在文段结尾,所填语句对前文起总结的作用。文段开篇指出书香是一种亲切的味道,并通过并列的分句具体说明书店的招牌、书架上的书、数字阅读资源所带来的亲切感。文段尾句以书架间为场景,指出本地居民和外来务工者在这里都有一个共同的名字、身份,即都是读者,对应D项。
A项“学者”、B项“学生”均不能全面准确地概括“本地居民”及“外来务工者”的身份,排除;
最后再对比C、D两项,D项“读者”比C项“普通人”更加契合文段的主题,且D项“书香”与文段首句呼应更准确,排除C项。故本题答案为D项。
【文段出处】《文化是城市的灵魂》
相关试题
72.面包:黑麦
32.中小企业普遍资金相对不足、研发能力较弱,与高校院所科研力量紧密结合,不仅能及时跟踪前沿技术,也有助于推动科研成果快速产业化。从长远看,在技术对接和转化中,也将为企业培养更多技术人才,壮大创新发展的有生力量。_______________。这既需要政府部门建好平台,让企业的技术需求与科研院所的研究成果对接起来,也需要企业自身加强研发能力,更好承接高校科研成果。填入画横线部分最恰当的一项是( )。
43.我们头顶上的大气层是分层的,最底下的一层叫做对流层,厚度大致为8至20千米,位于地表的空气被土壤反射的太阳光加热变轻,向上移动,上升途中逐渐变冷,再沉降下来,如此反复循环,变化莫测,我们常说的“天气”就发生在这层里。空气中的人造污染物,比如雾霾的主要成分是气溶胶,就是被这股上升气流带到高空的,之后会在对流层中反复循环,通常在几周的时间里便会被分解掉,或者变成酸雨重新降到地面。作者意在说明( )。
71.十年寒窗:悬梁刺股:囊萤映雪
40.①终究发展是一个长远的事业,而环境恶化的治理是刻不容缓的工作。②生存环境,给人类社会提出了严重警告:再也不能以牺牲环境为代价而谋发展。③厚厚的指灰,似在解释着沙尘暴的逼人气势到底有多凶猛。④更不能先污染,再治理,治理污染——污染治理,反复无穷。孰轻孰重,谁人不知啊?⑤窗台上落满尘埃,手指在上面轻轻一划,如同艺术家作沙画一般,清晰非常。将以上5个句子重新排列,语序正确的是( )。
48.某单位有甲和乙2个办公室,分别有职工5人和4人。每周从这9名职工中随机抽取1人下沉社区担任志愿者(同一人有可能被连续、重复选中)。问7月前2周的志愿者均来自甲办公室的概率在以下哪个范围内?( )
47.某电商平台开通会员费用为99元/年,全年最多可免240元运费,且会员在购买服饰类、非服饰类商品时可分别享受9折和95折优惠。小王去年在该平台上未开通会员,全年购买服饰类、食品类、家电类和其他类商品分别花费1480元、3200元、3600元和1500元,运费花费235元。如他去年开通会员,则在该平台支付总金额可减少( )。
64.社会收缩是指人类聚落中人口持续流失,由此引发相应地区经济社会环境和文化在空间上的衰退过程。根据收缩行为是否是聚落行为主体主动采取的规划策略或管理措施,可以分为主动社会收缩和被动社会收缩。根据上述定义,下列选项属于主动社会收缩的是( )。
21.有人说,“安逸的日子,有时是一种腐蚀剂”。这话不无道理。远离了战火硝烟,有些人就会逐渐淡忘为国捐躯的_____;过惯了衣食无忧的生活,有些人就会_____、精神空虚。少数人曲解历史、恶搞先烈的行为,应引起全社会的警觉。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
42.慈善是一个历史变动中的概念,所含内容在不同历史时期并不完全一致。譬如古代慈善事业多系直接性物质救济,呈现出重养轻教的特征。但近代以来,愈发重视慈善教育的功能,强调教养并重。当代中国慈善事业更是朝着社会公益服务的多元化方向发展。但是,不管如何变化,慈善的根本内涵没有改变,即民间社会各界秉持人道善心,救助、关怀社会弱势群体与困难群众,这也是慈善本义内容所在。至于慈善的外延表现,则会随着时代的变化而变化,譬如慈善动机、慈善形式、慈善流程等。我们在讨论慈善概念的时候,应该对其内涵与外延予以区分,在此基础上考察慈善发展的历史。这段文字意在说明( )。
7. 维生素D是维持高等动物生命所必需的营养素,现广泛应用于药物制剂、食品添加剂和饲料添加剂等3个方面。维生素D可预防发生( )。
有人认为,改革开放以来,我国城镇化水平大幅提升,城镇人口由1978年的1.72亿增加到了2011年的近7亿,城镇化率由1978年的17.92%上升到2011年的51.27%。城镇化快速发展的同时,也是我国经济飞速增长的时期,因此城镇化的发展是我国经济增长的原因。 以下哪项如果为真,最能削弱这一论证?( )