17.下列关于教育对政治经济制度的影响作用，说法错误的是(  )。

106.知觉的理解性受人的知识经验的影响。(  )

65.教师的哪些做法有利于树立自身的威信?（   ）

114.形式训练说认为，知识的迁移就是心理官能得到训练的结果。（  ）

22、泰勒认为课程目标的确定来源不包括（  ）。

54.贯穿教师职业道德规范的核心和灵魂是(   )。

18.学校教育具有加速个体发展的特殊功能，这可能是因为(  )。

37.在中世纪西方的教育中，基督教的“原罪说”是典型的（  ）。

88.教育是社会的一个子系统，教育的本质属性是促进社会发展的活动。（  ）

118.教师是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键。（  ）

74.学生的学习是狭义的学习，是人类学习的一种特殊形式。下列关于学生学习的特点，正确的有（  ）。

42.苛勒等人通过著名的黑猩猩实验，得出了关于学习本质的观点。认为，从学习的过程来看，学习是通过(   ）实现的。